各基层党委、党总支（直属党支部）：
根据《自治区党委关于2015年全区理论学习的通知》精神，结合我校实际，现就2015年全校教职工理论学习通知如下：
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，准确理解“四个全面”战略布局，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握立德树人的根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，强化理论武装、奠定思想根基，提升素质能力、完善人格素养，为全面深化改革、推动法治校园建设和学校事业发展，确保“十二五”各项任务的圆满收官，提供坚实的理论基础和思想保障。
二、主要内容
第一专题：深入学习习近平总书记系列重要讲话精神
通过学习，系统掌握讲话的基本内容和丰富内涵，深刻领会蕴含其中的新思想新观点，加深对讲话基本内涵的理解，加深对讲话贯穿的立场观点方法的理解，加深对讲话的内在联系和科学体系的理解，加深对“四个全面”战略布局的理解，做到全面理解、准确把握，着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，着力在全面系统掌握科学理论上下功夫，着力在指导实践、推动实际工作上下功夫。
学习资料：
1.《习近平谈治国理政》
2.《习近平总书记系列重要讲话读本》
3.《习近平用典》
4.习近平总书记关于“四个全面”的重要论述
第二专题：深入学习党的十八届四中全会精神
通过学习，充分认识全面推进依法治国的重大意义，深入理解全面推进依法治国的总体目标和基本原则，深刻理解和把握全面推进依法治国的重大部署，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。紧密结合高等教育和学校工作实际，推进依法治教、依法治校，引导师生尊法、学法、守法、用法，维护社会安定团结，促进校园和谐稳定。
学习资料：
1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
2.《党的十八届四中全会辅导读本》
3、《中华人民共和国宪法》、《高等教育法》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》
4.《法治热点面对面（2015）》
5.《“六五”普法学习读本》、《公民学法用法读本》
6.《广西师范学院章程》
第三专题：培育和践行社会主义核心价值观
通过学习，坚定理想信念，筑牢精神支柱，牢固树立中国特色社会主义共同理念。增强价值判断力和道德责任感，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。传承优秀传统文化，弘扬中华文化思想精华和道德精髓，以文化人，以文育人。增强教师教书育人的责任感和使命感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人，做社会主义核心价值观的培育者、践行者和示范者。
学习资料：
1.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中共中央办公厅印发）
2.《社会主义核心价值体系学习读本》
3.《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》（教师[2015]1号）
4.《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（中组部、中宣部、教育部党组印发）
5.《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等媒体报道的全国优秀教师、师德标兵的先进事迹
第四专题：加强党风廉政建设
通过学习，深刻认识“四种考验”的长期性、复杂性和严峻性，深刻领会全面从严治党的重大意义，着重理解和把握好全面从严治党的内在要求和着力点。各级党组织要切实履行全面从严治党的政治责任和党风廉政建设的主体责任，始终坚持抓作风建设，不折不扣落实中央有关规定。广大党员干部要按照“三严三实”的要求，祛除歪风邪气、树立清风正气，做到思想认识上真正提高、工作作风上明显转变。
学习资料：
1.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
2.《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》
3.习近平总书记在十八届中纪委五次全会上的讲话
第五专题：进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作
通过学习，进一步坚定政治立场，强化责任意识，旗帜鲜明、理直气壮地坚持马克思主义在高校的指导地位，牢牢把握高校意识形态工作领导权、管理权和话语权，扎实推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。要紧紧围绕立德树人的根本任务，在传授专业知识过程中大力加强思想政治教育，使高校作为马克思主义学习研究宣传重要阵地的作用更加凸显，使培养社会主义合格建设者和可靠接班人的使命履行得更加出色。
学习资料：
1.《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（中共中央办公厅、国务院办公厅印发）
2.守卫好党和国家意识形态工作前沿阵地——教育部主要负责同志就《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》答记者问（《中国教育报》2015年1月21日第一版）
3.《中国教育报》关于学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的系列评论
第六专题： 学习形势任务
通过学习，清晰了解当前形势和任务，深刻认识世情、国情、党情、教情正在发生的深刻变化，清晰面对我国经济发展的新常态、意识形态斗争的新变化、建设高等教育强国的新要求。深化对教育领域综合改革重要性和紧迫性的认识，紧密联系学校改革发展的新形势，强化进取意识、机遇意识、责任意识，努力实现学校内涵建设和科学发展的新突破，开创学校事业发展的新局面。
学习资料：
1．习近平总书记关于教育的重要论述
2．全国两会、全区两会、全区高等教育综合改革工作会议文件
3．2015年学校党政工作要点
三、学习要求
（一）高度重视，精心组织。各级党组织要切实提高对政治理论学习重要性的认识，加强领导，落实责任，拟定计划，认真实施。主要领导要切实履行政治理论学习第一责任人职责，亲自抓思想发动与学习组织，带头自学、带头讨论、带头调研、带头撰写心得体会、调研报告，带头解决实际问题。要健全完善政治理论学习考勤制度、建档制度和考核制度，做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结，有效推进政治理论学习的深入开展。
（二）深入思考，融会贯通。要注重把握学习的全面性和系统性，注重研读原文，深刻理解精神实质和核心内容，深刻领会贯穿其中的立场、观点和方法，增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。要把握学习的广泛性和深入性，对重大理论和重要思想观点论断要联系现实问题进行深入思考研究，把零散的、粗浅的、感性的知识变为系统的、联系的、精深的、理性的认识，从而形成正确的工作思路与措施办法，做到真学真懂、真信真用。
（三）注重效果，联系实际。要联系思想实际，通过学习切实提高思想认识，加强党性修养和作风锤炼，增强党性观念和宗旨意识，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要联系工作实际，用科学理论指导推动工作实践，增强进取意识、创新意识、责任意识，牢牢把握推动学校改革发展的正确方向，凝聚促进学校和谐发展的共识力量。要增强问题意识，直面学校改革发展稳定中的重大问题，直面师生关注的热点难点问题，寻找破解难题的钥匙，不断打开工作新局面。
（四）创新载体，拓展形式。要善于创新学习形式，想方设法“引学”。要注重典型宣传，树立标杆“带学”。要注重完善机制，强化制度“管学”。要灵活采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与研讨交流相结合、书面学习与网络学习相结合、理论学习与实践调研相结合等方法，增强学习效果。要注重加强学习课堂建设，切实发挥好理论课堂、辅导课堂、交流课堂、网络课堂、实践课堂、活动课堂等“六个课堂”的作用，多途径、多载体、多方式地营造好学、勤学、乐学的良好氛围。
中共广西师范学院委员会
2015年4月10日
